شاخص‌های یادگیری در مدارس ابتدایی ایلام ۵۰ درصد بهبود یافت

زهره تیژه در گفت‌وگو با خبرنگار ایرنا اظهار کرد: طرح حامی یکی از برنامه‌های محوری آموزش و پرورش در مسیر جبران فقر تحصیلی و گسترش عدالت آموزشی به شمار می‌رود که با تکیه بر آن تلاش می‌شود شاخص‌های تحصیلی دانش‌آموزان به شکل معناداری افزایش یابد.

وی با اشاره به روند رو به رشد شاخص‌های یادگیری در نیمسال نخست سال تحصیلی جاری، افزود: اجرای هدفمند این طرح با همراهی معلمان دلسوز و حمایتگر، برای بهبود هرچه بیشتر این شاخص‌ها جزو برنامه‌های اصلی قرار دارد.

معاون آموزش ابتدایی استان ایلام درباره داده‌های آماری این طرح توضیح داد که در سال تحصیلی جاری، هفت هزار و ۶۳۱ دانش‌آموز نیازمند توجه، زیر پوشش طرح حامی قرار گرفتند که این رقم در هم‌سنجی با مدت مشابه سال گذشته حدود ۵۰ درصد کاهش را نشان می‌دهد.

تیژه یادآور شد: پایین آمدن این آمار یک دستاورد بزرگ است و بیانگر بهبود چشمگیر وضعیت تحصیلی دانش‌آموزان و اثربخشی برنامه‌های جبرانی و اقدام‌های آموزشی است.

وی بیان کرد: در واقع، مداومت در آموزش‌ها سبب شده تا تعداد دانش‌آموزانی که نیازمند حضور در کلاس‌های ویژه طرح حامی هستند، ریزش قابل‌توجهی داشته باشد.

معاون آموزش ابتدایی استان ایلام در پایان با تاکید بر اهمیت اجرای پیوسته، نظارت دقیق و گام‌های آموزشی به‌هنگام، گفت: طرح حامی به عنوان یکی از سیاست‌های اولویت‌دار حوزه آموزش ابتدایی استان، نقش به سزایی در کاهش شکاف یادگیری و بالا بردن کیفیت آموزش در سطح ۸۰۰ مدرسه ابتدایی ایلام ایفا می‌کند.

پایش و ارتقا کیفیت تحصیلی نزدیک به ۶۲ هزار دانش‌آموز مقطع ابتدایی در استان ایلام، نیازمند برنامه‌ریزی‌های هدفمند است، موضوعی که به گفته مسئولان آموزشی استان، اکنون با اجرای «طرح حامی» به نتایج چشمگیری رسیده است.

جامعه آموزش و پرورش ایلام شامل بیش از ۱۱۵ هزار دانش‌آموز و ۱۱ هزار معلم و نیروی کادر اداری است که نقشی اساسی در فرآیند توسعه و پیشرفت استان ایفا می‌کنند.

استان ایلام دارای ۱۲۶۰ فضای آموزشی در مناطق مختلف عشایری، روستایی و شهری است.